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本帖最后由 东门庆 于 2014-9-29 17:10 编辑
班班通”是一个融合了基础设施、软件资源以及教育教学整合等内容的系统工程。 班班通是指学校每个班级里具备与外界进行不同层次的信息沟通、信息化资源获取与利用、终端信息显示的软硬件环境,实现信息技术与学科日常教学的有效整合,促进教师教学方式和学生学习方式的变革,最终促进学生的发展。
“班班通”主要表现在三个方面:
首先,“通”硬件,每个班级须配备适量的信息化设备和网络设施。
其次,“通”资源,在硬件通的基础上配备与之相适应的信息化教学资源。
最后“通”方法,即利用信息化资源和设备开展教学活动。让每一个班级、每一位教师、每一门学科的每一堂课,尽量做到日常化应用信息化设备与资源,实现信息技术与学科教学的常态化和有效地整合,即在合适的时间运用恰当的技术完成教学任务和学习任务,切实变革教师的教学方式和学生的学习方式。
芙蓉中学校长王传宏自到芙蓉工作以来,一方面积极推行教学精细化管理,努力提高教学质量,一方面积极推进现代化教学设施的建设,努力提升教师的现代化教学技艺。至今年秋季开学之初,所有班级均开通了网络,安装了“电子白板教学交互系统”。
经过多次培训,目前该校的中青年教师基本上能使用电子白板实现教学。
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