柳贵华和他的彭泽县东岭书法培训中心

庐山雅趣

                   柳贵华和他的书法学校

|      “文胜质则史，质胜文则野，文质彬彬，然后君子”。柳老师就是这样的人。字如其人，画如其人，超凡而脱俗，这就是彭泽书法名家柳贵华！握住他修长的手，是那样温暧亲切，有力刚健。这是双青春的手，这是双奔放的手，这是双有“内功”的手，画出无数动人的妙品，写下众多惊人的诗篇。这双手并不是那样高不可攀。有一股暧流传遍我的全身，让人感到春风拂面样清新温暧。
数年前白云深处访东升，柳认为我学《圣教序》仅得其形，而临苏东坡的《寒食帖》能得其神，于是我转临苏东坡的《寒食帖》，能得其中之韵味，这与姚杰老师的指点有关。自从我改临“苏体”，自01年至今，成功进入二次省临帖展，加入省书协会员！这与《临寒食》帖有密切关系。
走近柳老师，步入其训练培训学校舍，一股幽香扑面而来。壁上挂满了老师的字和画。望着那潇洒自如的笔法作品，妙笔传神的国画，我心如的波澜起伏而能自禁！“春风大雅能容物，秋水文章不染尘”这句话来形容柳贵华恰当不过。
如今柳老师培训越办越火红，说千道万没用，要拿出实质，要出成效柳老师为人实在，是位实在的真人，则其字也真，教育的学子也是实实在在，从每一笔画开始，写好一字的点画。从基础做起。
柳老师教的学生，累获省市书法大奖。书法家在于写，教人者在于会教。柳老师功底深，其教人子弟，每一笔画皆出于唐楷，可谓法度谨严。再加上柳老师满腹之诗文，满腔之情怀，可谓。
“文章是地上之山水，山水是案头之文章”!柳老师的画就是地面的山水，便是浓缩之精华。柳老师的字由柳体《玄秘塔碑》而出，其根基在唐楷！学书法，只有进去才可以出来。先继承再发扬！路在脚下，事业在胸中，这是柳老师的的胸怀。
   柳老师继柳公权，得其书法之精髓。再加以创作改新。元赵孟頫认为书法在于用笔。“用笔千古不易。而眼前姚老师书法作品，数数几笔便勾画出其神韵，其飘然洒脱让人超凡脱俗。望其画如对枯藤老树，似处小桥流水，是那样生动自然。
对“字”如对古人。柳老师一点也不古，而且很现代，开车上网冲浪。显得是那样潇洒有余。
  我笑着对柳老师说“欣赏（书法作品）“字”，也不一定要从书法的角度来看，也可以从美学，文学，诗词，散文，传统文化的角度，从多元化欣赏它。我看您的字，还是根于传统文化。一句话，是吃进去，再创新！
柳老师说是的，“这个根就是国学。桃李杏岁寒三友，诗书画本是一家”
    柳老师游弋于中华文化的瑰宝中，吸取精华。有如蚕之吐丝。蜂之结蜜。故而他的字画，是那样的夺目。那样引人入胜。让人陶醉得不能自禁。他教的学生是那样出类拔萃！
          一缕清香拂面新，移来龙城半壁云，庐山松色原是画，先生挥毫紫气生

庐山雅趣

一缕清香拂面新，移来龙城半壁云，庐山松色原是画，先生挥毫紫气生

庐山雅趣

一缕清香拂面新，移来龙城半壁云，庐山松色原是画，先生挥毫紫气生

庐山雅趣

一缕清香拂面新，移来龙城半壁云，庐山松色原是画，先生挥毫紫气生

庐山雅趣

一缕清香拂面新，移来龙城半壁云，庐山松色原是画，先生挥毫紫气生

五柳书画苑

{:1_254:}{:1_249:}{:1_249:}

独饮独斟

{:1_249:}{:1_249:}

有怨无悔

{:1_249:}{:1_249:}{:1_249:}{:1_249:}

假玛幸福

字如其人，文若其心。

庐山雅趣

柳贵华，李明二位老师大力支持热线的活动，犹以去年春联活动，筹借桌椅出力最多，在此表示感谢。