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本帖最后由 庐山雅趣 于 2014-8-20 10:25 编辑
“何处访归来,白云指顾间。”是啊,归来山庄远居白云之上,如一轮明月高悬天空。在我心中是那样的高,那样的亮,那样的纯洁。
昨天接到“庄主”钟稚鸥教授电话:“雅趣啊,好久不来“归来”,想你啊,明天“中山大学”三位学者在此讲座,欢迎带朋友们来啊……一听此话,很是兴奋。山庄我前后去了八九次!可“一回相见一回新”,每到“归来”都有感触和体验。
2014年.8月17日上午,我们七人同访彭泽芙蓉镇之归来山庄,停车“归来”,跨入院内,映入眼帘的是气象一新。特别是园艺师柯兄在此打点,“归来”的花更红,草更绿。那挂满树技上的银杏,分外醒目,一窜窜垂掉于树下,带着微笑,带着诗意,在秋风吹拂下似不断的向我们点头示意。
坐在山庄的“忘忧亭”里,我敬赠了二幅书法,一是给钟老师,二是给柯老师!以示我敬重之情,特别是给柯老师之“书法”。没有此情,难写此诗。
“小草涧边生,任它泉水鸣,野芳随意绿,老树爱天晴
不与花争艳,愿依鸟结邻,归来银杏美,相伴有青云
赠钟老师的联是:“渊明归去后,五柳遗风长”……见作品,柯老师喜不自禁,钟老师更是喜上眉梢,连夸此字大有长进。
但我是来学习的,书作只是表达我情感的阶梯,此时我的朋友“月亮”向钟老师的“先生”(爱人)鞠教授提了个问题
“您在中山大学是研究逻辑的,我想向您请教一个问题。什么是艺术,书法与艺术的联系何在”?
满头银发,衣着朴素如老农,眼睛深邃如海水的鞠教授微微一笑
“这是个很大的题目,艺术包括很多。讲简单一点,是技能是美。书法在于继承和发扬,不是简单的复制,不是制造工厂,不断的复制,而是融有个性的创造,如梵高之画在世之时,他食不果腹,但现在却价值无比。所以不能用市场价格来衡量它的高低。
这话说过“月亮”听我也获益匪浅!啊这就是学者的之见。高见
好戏在后头,接着讲的是鞠教授的弟子何老师。
我们换了主场,静静的坐在山庄的会议室。听潇洒而元帅气的何老师讲“先秦论辩”
何老师今年32岁。入中山大学后共读了十年书,那就是:研究生再博士,硕士。再任中山大学讲师。而“研究逻辑学”!
何老师眉清目秀,侃侃道来:
我认为他是研究过人体的形态学的,所以他一举一动皆带有学者的风范。两手优雅的不断打着手势。特别是两手合掌于胸前,以一种真诚的,如朝佛的手势,很是感人。他始终带着微笑,侃侃道来。似在讲学,也似在聊天……
看那种手势,听那种语调,我左手托腮,一直静静的听,大家也默不声听讲。何老师是奇人,讲的真好,连我们四年级“小胖子”,眼睛都不眨听他讲来。真有点石成金之术。“雨花成石”之功。
何老师讲了先秦五家之辩术
儒家在于“仁爱”,推仁爱于四海,孔子不在于争辩!认为“巧言令色鲜矣仁”花言巧语的,满脸的伪善,这种人是没有什么仁德的。所以子贡这些人会说话而不去争。到了孟子,善辩,而以气势取人!那也是迫不得已!
道家。在于回归自然,老子的思想与孔子相近。而庄子善辩。却不以为然。而认为,争辩是否有利于社会,有利于事物的发展。
法家,以韩非子为代表,这是理论上集大全者。不过他们都是为君王服务。只是将辩作为一种工具。矛盾两种武器一攻一守。那样更好,这就要看你如何理解。
墨家:兼爱。他们有三种学问,即注解经典著作。制造工具,辩术。这三者都争取得很大的成就。
名家,那就是公胜龙的白马非马。 据说:公孙龙过关,关吏说:“按照惯例,过关人可以,但是马不行。”公孙龙便说白马不是马,一番论证,关吏听了后连连点头,说:“说得道理,请你付钱。(……哈哈,这不是现实社会的翻版嘛,话看是那位说,“官大一级压死人。”……)
会上一片掌声,是的,我心里感激不已。是啊,这些书过去也看过不少,
我过去“跑业务”还得力于《鬼谷子》的纵横术,很敬重苏秦和张仪的口才,用纵横之术,人说人话,鬼说鬼语,确实有效。(当然儒家不屑此学)故有:“十年浪漫度年华”……。今天才若有所悟,他们都是归属“名家”“纵横家”! 这让我得到理论上总结!
凡有所学,皆成学问啊。
2014年8月17日星期日于归来山庄。 |
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