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发表于 2013-2-17 14:49
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来自 中国江西九江
本帖最后由 庐山雅趣 于 2013-2-17 14:57 编辑
那宝玉的条件好嘛。中国有宝玉嘛。我觉得孩子正常学习就行了。为了分数而有损思想品德,这种对孩子伤害的代价太大了,溺爱与关爱只差一层纸。
我觉得我这种观点是有战略意义的,这种观点并不是我的观点,是传统的观点,他来源于《论语》吧。我希望大家看看《论语》吧。我当然知道前一种思想,关爱孩子,接送孩子的思想的观点,是主流,是百分九十以上的家长的观点,但我这百分之一或百分之五的观点。或许是正确的观点。用这种观点教育出来的孩子,将来步向社会,面对社会,面对家庭,面对父亲,不会出问题。
而那些出了问题的,并不是在于分数的多少,父亲溺爱的多少。我认为,汽车的发动机,发动了发挥本能是最主要的。走路经风雨,更能发挥孩子的本能。
教育孩子在于发挥他们的本能。发挥他的积极主动性。并不在于过度的溺爱。许多好的条件的孩子,并不是书读得好/。 |
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