老师 请学会保护自己
镜头一:某校初一班主任张老师因看见邻班一男生在课间无故追打本班学生而提出批评,不料当天下午该生家长便带来一帮亲友怒气冲冲地闯进教室,当着全班同学的面将张老师殴打致伤,然后扬长而去……
镜头二:重庆市某中学一女生因迟到一节课,被班主任汪老师叫到办公室,在事后两个多小时的时间里,该生一直闷闷不乐,、默默哭泣,并于中午一点多钟跳楼自杀。其留下的遗书里这样写到:“汪老师,你说得对,我是一个成绩很差的学生,长得也不漂亮,连‘坐台’的资格都没有……” 于是该生家长决定讨个说法!
镜头三:吉林省某农村小学一教师因猥亵诱奸女学生而被判处死刑……
每当耳闻目睹这些不该发生的悲剧时,我都不寒而栗,深感痛心,并时常反省,以备不虞。作为一位从教多年的在职教师,我越来越深刻地体会到要当好一名合格的人民教师,确实是一件不容易的事。爱护学生固然重要,但谁来保护广大教师这一弱势群体?——诸不知,一旦教师与学生之间发生冲突或不测,受伤害的不仅仅是学生,损害更深的往往却是教师,所以广大教师除了要关爱学生之外,更要学会保护自我——
一、 更新教育理念,提高自身素质。如今的在校生,大多是独生子女,在家娇生惯养,唯我独尊,性格怪癖要强,表现欲旺盛,刻苦精神不够,自控能力缺乏,且感情脆弱,心理承受力差。因此要求教师必须具有良好的教育素质,努力扮演好多种角色,在传授知识的同时,不要忽视学生的心理特征和个性差异,所以教师不仅是教育艺术家,更是灵魂雕塑家。
广大教师不能满足于以有的知识体系和传统的教学方式,特别是农村教师,知识面狭窄,对自己身边以外的事知之甚少,因而需要不断地充实自己,努力提高教学手段,想方设法让学生对自己的教学内容感兴趣,乐意接受并自愿完成老师布置的作业。总之,树立全新的教育理念,改变以往学生围着老师转的传统思想,尽量避免因学生上课不听讲,作业不完成而与教师之间发生的直接冲突,使师生关系和睦融洽。
二、关爱学生,其实也是关爱教师自己。当学生遇到困难时,教师应主动热情地伸出双手,以实际行动拉近彼此间的距离。不要随意批评学生,对成绩差的学生不要老看不顺眼,多一点关爱,少一些埋怨,淡薄评估观念,淡化奖金意识;政府部门也应从关心孩子的角度出发,全额兑现教师工资,切实提高教师待遇,使教师不致于为了一点考评津贴而斤斤计较,以致祸及学生。
三、在学生面前保持必要的“清高”,使学生对你的感觉是可敬而不可亲,从而避免学生对你的感情纠葛。保持良好的形象,为人师表,还要注意某些生活细节,美容厅.按摩室等场所坚决不去,更不可在学生身上打主意,否则不仅损害学生的身心健康,更使自己身败名裂。
四、农村教师法制意识淡薄,法律知识缺乏,所以必要时应积极参加法律知识的学习和培训,学会用法律武器保护自己,千万不要以身试法。
另外,有条件的学校可配备保安人员或成立校纪律管理委员会,并加强从业人员的专业培训和考核,加强师生纪律安全教育,及时处理校园内突发性违纪现象,避免师生之间的直接摩擦和冲突,确保师生的双方权益。
教师是人类灵魂的工程师,教师的职业神圣而崇高,百年大计,教育为本,而振兴中华,教师是关键。正因如此,社会对教师提出了更新更高的要求。诚然教师要自尊自爱,学会保护自己,但更重要的是必须得到全社会的尊重与理解。关爱教师,关心下一代,这是时代的呼唤,也是社会进步的标志。
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