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躬耕教坛育桃李 强国有我春满园——渊明小学优秀教师风采展示

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发表于 2023-9-19 15:18 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自
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2023年9月10日是我国第39个教师节,今年教师节的主题是“躬耕教坛,强国有我”。彭泽县渊明小学紧扣教育主线,选树典型模范,营造尊师风尚,全方位展示教师在教书育人和班级管理中担当作为、爱岗敬业、甘于奉献的先进事迹,让身边人讲好身边事、用身边事激励身边人。

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汪小云,中小学一级教师,曾荣获九江市“骨干教师”、彭泽县“学科带头人”“师德师风标兵”“德艺双馨育人楷模”、 彭泽县政府表彰“优秀班主任”等荣誉称号。在数学教学中,她注重对教学方法的探索,她的数学课堂紧密联系生活,注重对学生思维方法的引导与培养。执教的课例在各级“一师一优课”评比中都曾获奖,指导的学生曾在省级“小学生口算练习活动”、市级“小学生数学益智趣味活动”中表现优异。在班主任带班工作中,她用爱心滋养学生心灵、用耐心引领学生成长,在班级管理中力求创新,用制度培养习惯,用激励激发潜能,所带班级在各项活动中表现突出,受到学校领导和家长的一致好评。

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刘莹莹,中小学高级教师。作为一名在岗27年的普普通通的小学教师,没有惊人的业绩,有的是琐碎而平凡;没有显赫的荣耀,有的是奉献而无悔。自走上三尺讲台起,就暗暗地笃定此生的坚守,因为整个家庭的教育情结和个人的情怀;因为她爱平淡无奇但又充满挑战的职业;因为她爱那天真无暇却又充满对知识渴望的孩子;因为她享受那种陪着孩子释疑解惑的快感;正因为这发自内心的爱,时刻地警醒她,在平时的工作中不能有丝毫懈怠和停歇,要的是俯首为牛扬鞭奋进!要的是绿叶衬花生机盎然!快五十岁的她,竭她所能!落红不是无情物,化作春泥更护花!

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崔晋娟,中小学一级教师。1999年毕业于九江师范,从事小学语文教学工作二十余年。从教以来,一直秉承“双手扶持千树茂,慈怀灌注万花稠”的教育理念,尊重学生个性发展,引领学生健康成长。先后荣获彭泽县师德师风标兵,彭泽县“五二五”优秀园丁工程教学骨干,彭泽县关爱学生好教师,市123优秀园丁工程骨干教师等称号。她将继续心怀爱与善,不辱使命,在小学教育这个百花园耕耘不辍。

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胡佩云,中共党员,中小学一级教师。自2003年2月参加工作以来,怀着对教育事业的一片挚爱之心,投身于三尺讲台。先后获得“九江市学科带头人”“九江市骨干教师”“彭泽县首届教育之星”“彭泽县学科带头人”等荣誉称号。二十年的教育生涯中,胡老师以扎实的专业素养、极富耐心的教学态度和积极进取的工作精神赢得了学生和家长的一致好评。她喜欢教书,在教学中形成个人的教学风格,寓教于乐,尊重、信任学生,充分发挥学生的主体作用,让学生做课堂的主人,营造轻松活泼的气氛,展现课堂的无穷魅力,深受学生的喜爱。有爱才有教育,教师更需具备热爱学生的能力。教学格言:爱心献给学生,诚心送给家长,信心留给自己。

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周继彪,中小学一级教师,1992年毕业于都昌师范。从教以来,他一直秉承“成才与成人教育并重”的理念,在语文教学中,他不仅仅注重知识与技能的传授,更注重从点滴细节中让学生明白“爱国、明理、惜时、感恩”的道理,帮助学生们养成良好的行为习惯,树立正确的人生观,陪伴孩子们健康快乐地成长。三十多年来,他用真诚与爱心,用无私和坚持诠释了教师的责任与奉献,他始终牢记“春华秋实路漫漫,不忘初心育英才。”

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姚丽萍,女,大学本科,中小学一级教师,彭泽县第一届德艺双馨教师。在21年的教学中,她担任班主任工作多年。她所带班级班风纯正,学风优良。她始终以一个优秀老师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓然,深受学生的爱戴、家长的欢迎和领导的认可。她寓教于乐,尊重信任学生,充分发挥学生的主体作用,让学生做课堂的主人,营造轻松活泼的气氛,展现课堂的魅力,深受学生的喜爱。

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“一支粉笔书春秋,两袖清风化桃李”,唐小琴老师秉承着“带着爱心走向学生,带着童心融入学生,带着感恩之心感化学生,带着一颗火热之心激发学生,带着一颗仁慈之心尊重学生”的教育理念,将闪耀着人性之光的真善美的种子播撒在学生心田。她特别重视提高自身的人格魅力,用实际行动去影响和教育学生。课堂上,发现有同学趴在课桌上,她会走到他跟前,摸摸他的头,善意地提醒他,并关切地询问他的身体状况。发现有同学学习退步了,她会立即找其了解原因,寻找对策。爱是源泉,爱是力量,爱是智慧,所以她一直用自己温暖的心去关爱每个学生,用宽容的心去对待学生的每一个小过失,用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点。

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朱文权,中学一级教师。2015年考入渊明小学,一直担任语文教学兼班主任工作。从教多年,曾多次被评为优秀教师和优秀班主任,2020年被评为彭泽县第三届百名优秀教育工作者;撰写的《小学语文核心素养下培育与作业优化策略分析》,曾获国家级论文一等奖。朱老师爱学习,知识面广,兴趣颇多。从教以来,他一直坚守初心,为党育人,为国育人。“学高为师,身正为范”是他一直坚守的从教格言;传播“真、善、美”是他一直秉承的信念。课堂教学中,他尤其注重知识传授与学生品德教育、爱国情怀的相互渗透。他认为,基础教育应严在知识,爱在生活。未来漫长的教育强国征程中,他将继续做一棵长青树,始终以爱铺就孩子们的成长之路。

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杨宁,中小学一级教师。从教近30年,可以说是桃李满天下了。他为人随和真诚,学生有时会亲切地称他为“老杨”。别看老杨已年过五十,可他仍然干劲十足。除了担任班主任工作外,还兼任校足球队教练。看他在教室里挥斥方遒,总能想到他在球场上挥汗如雨。是啊,老杨总能用它积极的生活态度去感染他身边的每个人,特别是他的学生们。在他的带领下,孩子们不但学习认真,劳动积极,课外活动也特别活跃:踢球,跳绳,跳皮筋……个个都身怀绝技呢!诗中有云:“老夫聊发少年狂。左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。”也许心态的积极向上正是杨老师优秀的秘诀吧!

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许小玲,中小学二级教师, 2008年7月毕业于江西师范大学。热爱教育,爱岗敬业,工作认真负责。喜欢教书,寓教于乐,尊重、信任学生,充分发挥学生的主体作用,让学生做课堂的主人,营造轻松活泼的气氛,展现课堂的无穷魅力,深受学生的喜爱,并多次在教学比武中荣获一等奖,所写的论文多次荣获省市一、二等奖。尤其是在2023年小升初毕业质量监测中,所带班级的数学成绩名列前茅。她的教学格言是:爱心献给学生,诚心送给家长,信心留给自己。

来源:渊明小学




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