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避免少儿学英语误区

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发表于 2014-4-1 11:14 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自 中国湖北武汉
  陷阱一:盲目报班
  
  有些家长在培训中心报名时,以为英语课程多多益善,甚至同时报上四五个。孩子的精力是有限的,贪多会嚼不烂。
  
  小贴士:要根据提高能力或提高成绩等不同目的,选定一种适合孩子的英语课程,坚持扎扎实实、全面系统地学习。给家长推荐北京新东方的泡泡少儿课程,那边口碑非常不错。
  
  陷阱二:单词为王
  
  家长会时,一些家长问老师:“孩子记住多少单词才算好?”其实单词知识是英语语言基础的重要的一部分,但是英语学习不只有背单词。
  
  小贴士:把单词包含在句子中,将句子作为英语学习的最小单位进行练习。
  
  陷阱三:迷信外教
  
  对于有一定基本功的人,跟着外教学习能迅速提高口语交际能力。但是少儿词汇量少,学过的主题少而且需要来自教师的更多的关注。
  
  小贴士:平时由优秀的中教打基础,周末参加一些活泼的外教沙龙等活动比全外教课程更有效。
  
  陷阱四:脱离读写
  
  有些家长深受“哑巴英语”之害,在孩子学习时注重听说而轻视读写。听说读写四项技能相辅相成,重听说轻读写培养出“文盲英语”和当年的“哑巴英语”重读写轻听说一样不可取。
  
  小贴士:儿童阶段有了一至两年听说学习后,必须以自然拼音、童话故事等形式把读写跟上。
  
  陷阱五:不会交流
  
  有些家长认为发音好,单词量大,语法知识牢固英语就棒。学习语言的目的是交流,运用合适的语言表达自己的思想观点。发音、单词量、语法知识,都是语言基本功。
  
  小贴士:在运用中学习,在运用中巩固。
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