代表、委员们热谈教育！彭泽这个委员提的建议很实际~

狄仁小杰

10月25日上午，市十五届人大一次会议召开，市委副书记、市长林彬杨代表市人民政府作了《政府工作报告》。《政府工作报告》中提出“实施文教惠民工程”——“有学上”还得“上好学”。基本实现教育现代化，优先发展学前教育，全面普及15年基本教育，加快发展特殊教育，积极推进教育综合改革，提升职业教育质量，努力推动九江学院晋升九江大学，支持共青科教城建设，建成科技馆、青少年活动中心。基本建成覆盖城乡的现代公共文化服务体系。

会后，市人大各界代表和市政协委员分别认真讨论了《政府工作报告》等报告。本报记者就代表、委员对教育发展的思考和建议进行了采访整理。

发展教育

市政协委员樊仁（市教育局党委书记、副局长）：未来五年，教育发展有3个目标，一是与全国同步基本实现教育现代化，二是全面实行15年基本教育。在九江，难点在学前教育，要大力发展公办幼儿园，三是义务教育均衡发展，2020年要实现义务教育基本均衡发展，全国有的地方在实现优质教育均衡发展，而我市还在为基本教育均衡发展而努力。

市政协委员万金陵（市教育局党委委员、市第一中学校长）：九江教育事业进入一个好的时期，九江一中全体师生有信心将教育工作推向新的发展台阶，走向新的高峰。

关注幼儿教育

市政协委员刘业英（九江渊明幼教集团董事长）：建议加强发展我市学前教育，促进民办幼儿园规模化办学，支持示范性幼儿园发展，推动普惠性幼儿园成长。落实用地、减免税费等优惠政策，多种方式吸引社会力量办园。同时，以市场为导向，鼓励民办园提供多形式、多层次的学前教育服务，鼓励引入国内知名幼儿园资源，满足家长对优质服务、个性化课程、较高环境配备等学前教育服务需求。

市政协委员申平丽（武宁县第二幼儿园副园长)：九江对学前教育的投入逐年增加，要想“上好学”，我建议要从教师着手，好的老师是孩子们上好学的前提，师资的培训至关重要，考核要细化、量化，减少城镇师资差距，让农村的孩子受到一样的教育。加大学前教育的宣传力度，《3—6岁幼儿发展指南》和《幼儿指导纲要》要贯彻到每一个学前教育的角落里，尤其是民办园，民办园的教师更要加强管理，有公办园的示范引领，也需要民办园的重视普及。

市政协委员李萍（浔阳鱼味餐饮有限公司董事长）：国家对教育的关注前所未有，政府和银行业应该在相关的政策上对教育事业的发展予以关注，加大投入。政府在加大对幼儿教育事业发展的同时，更应该有效引导，帮助其健康发展。

优化学校布局

浔阳区人大代表胡慧婷（东风小学校长）：建议将中心城区中小学校建设规划纳入城市发展总体规划；采取有力措施，加大对中心城区中小学校布局进行科学调整力度；协同配合，提高中心城区办学安全系数。

关注教师权益

开发区人大代表户敏（鹤湖学校教师）：教师的人身安全与自由常常受到侵犯。建议在坚持依法治教，依法治校的同时，完善未成年人监护人的监护职责，保障教师的权益不受侵害；加大教师良好形象的宣传力度，营造教育的良好氛围。

德安县人大代表张友龙（德安一中校长）：建议增加调整全市教师编制，解决教师编制紧缺的问题；加强职业教育工作，培养实用型、技工型人才，解决企业用工难的问题；落实好教师待遇不低于公务员水平的国家政策，提高教师工作积极性，促进教育质量提升与社会和谐。

市政协委员宋汶（濂溪区第二中学副校长）：建议再一次启动激励机制，助推年轻教师发展成长，不要再论资排辈评职称。

市政协委员周丽华（湖口二中校长助理）：建议建立教师心理咨询机构，满足教师心理咨询的需要。同时创新机制，关注并加强对留守学生周末、寒暑假假期辅导与管理，让弱视群体孩子最大程度享受教育资源的均衡发展。

家校联动

市政协委员李照荣（经济开发区港城学校教师）：如今生活水平提高了，但家长对于学生的教育意识却没有提高。建议成立“家长培训班”，帮助家长了解如何支持孩子学习。

市政协委员文君（德安县一小校长）：当下，书法、围棋等文化进校园活动，极大地丰富了学生的生活，初衷是好的，但离真正落地还有差距。希望相关部门能深入调研，再组织实施。

校企联动

市政协委员罗江龙（九江学院理学院院长助理）：九江学院有电子商务学院，濂溪区已经建设电商产业园。建议政府搭建好平台，进一步深化校企开展电商合作，助推经济发展，实现多方共赢。

市政协委员刘南平(九江职业技术学院副院长）：实现政府工作报告里的目标，需要大量人才。九江市高校大学生94000人，但政校企三位一体对接转换机制没有建立起来。我校建立校企合作机制效果较好，遗憾的是九江本土企业与我校合作较少。学校的“订单班”可以根据企业要求开展课程订单接洽，无缝对接。建议政府相关部门牵头联合企业家协会、工业园区、“高校之家”，成立类似于校企合作委员会的机构，将企业需求与高校资源对接，有利于区域经济发展，有利于学校发展，有利于学生家长幸福指数的提升。

市政协委员杨文（九江职业大学文化旅游学院副院长）:旅游已经进入到智能化的时代，旅游与酒店、餐饮、教育都可以对接，要加大对智慧旅游人才的培养，实现合纵连横。

关注农村义务教育

市政协委员陈春（彭泽县渊明小学教研室主任）：这些年政府对农村义务教育投入很多，配备了很多专业设备，组建了各项功能性教室，可农村中小学缺少专业老师。建议政府招聘时增加专业老师的编制，适当增加专业老师的待遇，吸引专业人才来报考，以填补农村中小学专业老师的空缺。

市政协委员慎魁元（修水县何市镇知青希望小学校长）：乡村教师十分缺乏，建议加大对乡村教育的支持。
*来源：浔阳晚报　本报记者 童颖冰 陈月琴 魏飞

丫头

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狄仁小杰

农村教育问题是要重视起来

彭泽的

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搞什么鬼哟

有的农村小学真的没几个老师，都不愿意去